Parece que no hay creatividad ni pensamiento lateral en las matemáticas
Anteriormente era habitual en las escuelas incluir actividades de creatividad o pensamiento lateral en áreas vinculadas con la educación artística y con la literatura. Poco se vinculaba con las matemáticas, a las que se consideraba nociones y procedimientos ya cerrados que el estudiante debía repetir.
¿Qué es la creatividad?
La creatividad, como ya hemos hablado desde este blog, es el proceso de presentar un problema a la mente con claridad, es la capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto. La escuela es el espacio esencial, es el lugar ideal para el desarrollo del pensamiento y la creatividad; mediante la aplicación de acciones sistematizadas para propiciar un desarrollo gradual de las habilidades del pensamiento matemático.
La creatividad existe potencialmente en los seres humanos y es susceptible de ser desarrollada; no es privativa de los genios, sino que está presente en cualquier ser humano que imagine, transforme y cree algo. Obviamente el individuo que ha heredado aptitudes creativas y ha disfrutado de un ambiente que estimulaba y alentaba la creatividad, alcanzará un mayor nivel de desempeño creativo.
Hemisferio cerebral izquierdo y creatividad
La formación escolar tradicional tiende al desarrollo parcial de nuestra capacidad mental ya que favorece sólo el desarrollo del HEMISFERIO CEREBRAL IZQUIERDO que tiene que ver con nuestro comportamiento lógico, minucioso y prudente y poco se ocupa del HEMISFERIO DERECHO que tiene que ver con la creatividad, la intuición y la audacia.
Pensamiento lateral en las escuelas ¿una asignatura pendiente?
La escuela es un ámbito propicio para que los estudiantes realicen actividades que permitan desarrollar su pensamiento lateral, y la matemática es una fuente importante de situaciones problemáticas adecuadas para este fin.
Me viene a la mente el imprescindible TED talk de Sir Ken Robinson, el especialista inglés afincado en los EE.UU, una pequeña joya de 2006 que si no has visto todavía, te recomiendo con el corazón:
Matemáticas, Pensamiento Lateral y Creatividad
Desde la matemática, lo que se puede hacer es amplio y diverso, desde el planteamiento de problemas hasta la aplicación de ejercicios lúdicos que motiven al alumno a creer en él mismo, en sus capacidades y su autoestima, así se puede contribuir a fomentar el pensamiento lateral de nuestros alumnos.
Como muestra de que las matemáticas pueden ser creativas, aquí tenemos una ecuación que concluye con el resultado SEX = FUN.
Human Brain by Doggygraph on Shutterstock.com
Suscríbete al blog
Además de recibir cada mes las novedades en tu email, llévate gratis el ebook:
Lo mejor de 2022 y tendencias 2023 en Personal Branding
por Guillem Recolons
Convencido de que todo deja marca, ayudo a empresas a conectar mejor con sus stakeholders a través de programas de personal branding (gestión de marca personal) y employee advocacy (programas de embajadores internos de marca).
Socio de Soymimarca e Integra Personal Branding, Brand Director de Omnia Branding, también colaboro con Ponte en Valor, Brandergizers, MoreThanLaw, Noema Consulting y Quifer Consultores.
Participo en diversos programas en IESE, ISDI y EAE, entre otras. Publicitario colegiado, Master en Marketing. Estudiante del grado de Humanidades.
Mi ADN publicitario viene de 20 años en agencias: Tiempo/BBDO, J.W.T., Bassat Ogilvy, Saatchi & Saatchi, Altraforma y TVLowCost entre otras.
odio las matematicas y tod lo que tenga que ver con pensar………….!!!!!!!!!!!!!
EL GENIO RASTREA LA MENTE CON EL PENSAMIENTO, OBSERVANDO CON LA IMAGINACIÓN EL RESULTADO DE SU EXPLORACIÓN.
ING GUSTAVO ANDRADE
LA IMAGINACIÓN ES LA VIRTUD ORIGINAL DE LA MENTE,PARA CONCEBIR IDEAS E IMÁGENES,CAPACES DE QUE SIRVAN COMO VERDADEROS MODELOS PRÁCTICOS.
ING GUSTAVO ANDRADE
EPN ESPOJ
NO ESPERES RECIBIR NINGUNA RECOMPENSA, SINO TE HAS PROPUESTO HACER ALGO POR EL BIEN COMÚN.
ING GUSTAVO ANDRADE
PENSAR CON LÓGICA E IMAGINACIÓN CREATIVA, ÉS LA TAREA INTELECTUAL ACERTADA DE LA CIENCIA MODERNA.
ING GUSTAVO ANDRADE
ELECTRÓNICO EN CONTROL
EPN ESPOJ
EL PRIVILEGIO DE ESCRIBIR PERMITE A LA MENTE,LA PRIMICIA DE MODERAR EL ÁNIMO PARA QUE SE DESPIERTE EL ENTUSIASMO.
ING GUSTAVO ANDRADE
LOS NIÑOS SE DESARROLLAN DE ACUERDO AL MEDIO AMBIENTE QUE LES RODEA.
ING GUSTAVO ANDRADE